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点击图片查看原图少儿和成人
价 格：580
课时安排：10:30——12点少儿舞蹈 12：00——13:00拉丁舞 13:30——15:00酒吧领舞
15:00——16:30钢管舞 16:30——18:00爵士舞 18：00—— 19:00肚皮舞
19:30——20:30TB秀 19:30——20:30爵士舞 20:30——21:30教练班私教课
周二至周日上午10点半到晚上8点半开课，每个周一休息
上课地点：广东佛山三水同福路4号201
课程特色：表演舞 国标舞 现代舞 流行舞 街舞 钢管舞 肚皮舞 等培训。
课程内容：舞蹈创作中的灵感思维
直觉是一种思维方式，也是一种能力，这种思维和能力不是分析的，而是综合的。它的出现，可能是无意识的，可能是突如其来的。直觉包括感性直觉、理性直觉，科学直觉、艺术直觉等不同的方面，但它们在本
质上都具有直接性、非自觉性、预感性、情感倾向性等本质属性。我们每个人对舞蹈都有直觉的感受，但并不是所有的人都能够把这种直觉上升到表现的高度。舞蹈思维从表面上看好像是看不到摸不着的东西，其实
，我们对舞蹈创作思维的研究，全部的来源都在作品的表现上，我们看演出，欣赏舞蹈作品，就是在探寻创作者的直觉能力，如果没有对作品的真切感受和深刻理解，我们就无法探究创作者创作思维的来龙去脉，从
这一点说来，“直觉既创造”是有道理的。
舞蹈创作中的灵感思维是以形象思维和抽象思维为基础的思维活动，是思维的一种不自觉的飞跃和升华，体现着舞蹈编导的创作才能。黑格尔认为灵感是想象活动和技巧运用的能力，康德则把灵感归结为特殊的
超人的天赋才能，他们的共同之处都说明了灵感是一种创造能力的展现。我国学者认为，灵感思维是穿插在抽象思维和形象思维之中，有着突破、创造、升华作用的一种思维形式。灵感是显意识功能和潜意识功能通
融交互作用的结果。旧钊灵感思维是艺术家才气与智慧的蓦然迸发，具有突发性、偶然性、亢奋性、直觉性、模糊性、独创性和非自觉性的特征。非自觉性是指一个人不能够清晰地意识到自己的行动的目的和意义，
而且也不能主动地支配自己的行动去服从某种既定的目的。
